Những học sinh được Trần An Đông lựa chọn lập tức hớn hở đứng dậy, vội vàng tiến về bục giảng. Những em học sinh không được chọn tuy có chút thất vọng nhưng lại càng thêm háo hức, tò mò về buổi học này.

"Em có tình trạng thế nào?" Trần An Đông đi tới trước mặt một trong năm học sinh ngồi ở hàng đầu tiên. Thoạt nhìn, em học sinh này khí sắc rất tốt, thân thể cũng khá cường tráng.

"Em, em bị nói cà lăm ạ." Học sinh đó đáp.

Cả lớp không nhịn được bật cười. Ngay cả Tiêu Nguyên Bác và các chuyên gia trong ủy ban học thuật của Đại học Y Dược cũng không kìm được nụ cười.

"Thầy ơi, cái này đâu có phải bệnh ạ." Một nam sinh đứng dậy nói.

"Em tên là gì?" Trần An Đông cười hỏi nam sinh vừa phát biểu.

"Em là Diệp Thần Ba ạ." Nam sinh đó đáp.

"Em nghĩ đây không phải là bệnh sao?" Trần An Đông hỏi.

Diệp Thần Ba gật đầu: "Vâng, em cho rằng không phải, cái này chỉ là một loại thói quen xấu thôi ạ."

"Nhưng quan điểm của thầy khác với em, tình trạng của em ấy không hoàn toàn là thói quen, thực chất nó cũng có thể xem là một dạng bệnh tật. Chúng ta có thể thông qua trị liệu giúp em ấy trở lại bình thường." Trần An Đông nói.

"Thế nhưng em ấy đã cà lăm hơn hai mươi năm rồi, liệu có thể khôi phục bình thường sao?" Diệp Thần Ba vô cùng nghi ngờ. Hầu như không một học sinh nào trong lớp tin rằng một người cà lăm hơn hai mươi năm có thể trở lại bình thường. Nhóm chuyên gia cũng trao đổi ánh mắt, rõ ràng không mấy tin tưởng vào kết luận của Trần An Đông.

"Tiếp theo, thầy sẽ nói cho các em biết cách điều trị tật nói cà lăm. Thực ra, tất cả chúng ta đều đã học qua kiến thức y học hiện đại. Chúng ta có thể nói chuyện là vì trung khu ngôn ngữ của chúng ta có thể điều khiển các cơ quan phát âm. Nhưng khi tín hiệu truyền dẫn từ trung khu điều khiển lời nói gặp vấn đề, tật nói cà lăm sẽ xuất hiện. Cà lăm có liên quan nhất định đến thói quen, nhưng nguyên nhân chính yếu nhất vẫn là do tín hiệu truyền dẫn gặp trục trặc. Nguyên lý châm cứu của chúng ta chính là làm thông tắc các kinh mạch bị tắc nghẽn trong cơ thể người bệnh, từ đó giúp họ khỏi bệnh. Bạn học này, em tên là gì?" Trần An Đông lại hỏi học sinh bị cà lăm đó.

"Em là Mã Thế Trường ạ." Học sinh cà lăm đó đáp.

"Mã Thế Trường, khi còn bé em có từng bị một chấn thương nghiêm trọng nào không?" Trần An Đông hỏi.

"Đúng vậy ạ, năm em sáu tuổi, phổi em bị thương, sau đó thì bắt đầu nói cà lăm. Người trong thôn nói em bị hoảng sợ, nhưng cha mẹ em tin vào mê tín, đã thử nhiều cách 'trấn kinh' nhưng cũng không có tác dụng." Mã Thế Trư���ng bỗng nhiên nói một tràng.

Trần An Đông vừa phô diễn chút tài năng, lập tức khiến tất cả thầy trò trong phòng học trở nên nghiêm túc và bắt đầu kính nể.

"Lúc đó em có phải còn có những triệu chứng khác không? Ví dụ như miệng hơi lệch, nói ngọng, biểu cảm kỳ lạ, cử động bất thường, tay chân mất linh hoạt, thậm chí chức năng suy giảm?" Trần An Đông tiếp tục hỏi.

"Làm sao thầy biết ạ?" Mã Thế Trường giật mình hỏi.

"Vậy thì đúng rồi. Sau đó, gia đình em có lẽ đã đưa em đến bệnh viện điều trị, đạt được nhiều tiến triển, nhưng tật cà lăm thì vẫn chưa thể loại bỏ hoàn toàn." Trần An Đông bỗng chốc như biến thành một thám tử siêu phàm.

"Đúng, đúng vậy, hoàn toàn chính xác. Nhà, người nhà thấy em những phương diện khác không có vấn đề gì, cũng không còn quá bận tâm đến chuyện cà lăm nữa. Họ cứ, cứ để em vậy, em cũng cố gắng sửa, nhưng mãi mà không sửa được, cứ thế cho đến, đến bây giờ ạ." Mã Thế Trường nói.

"Em không cần lo lắng, sau khi em hoàn thành khóa học châm cứu của thầy, tật nói cà lăm của em có thể được chữa khỏi hoàn toàn." Trần An Đông từ trong ba lô lấy ra hộp kim châm, lần này anh ấy rút ra là hắc châm.

"Đây là kim châm ưa thích của thầy. Rất đặc biệt, chất liệu thầy cũng không rõ lắm, hẳn là một loại kim châm khá thần kỳ. Châm cứu trong Đông y tự nhiên không đơn giản như chúng ta vẫn nghĩ. Có một số người cho rằng tác dụng chủ yếu của châm cứu là kích thích huyệt vị để đạt được một hiệu quả kích thích nào đó. Thậm chí các nhà khoa học Mỹ đã làm thí nghiệm và cho rằng hiệu quả của điện châm thậm chí tốt hơn nhiều so với châm cứu truyền thống của Đông y. Điều này chắc chắn không chính xác. Châm cứu chân chính, trước tiên cần đạt đến một bước, đó là dĩ khí vận châm. Cái 'khí' này, có thể không phải là khí công mà người ta vẫn nói, mà là nội khí. Nội khí là có thật, chỉ cần các em đạt đến cảnh giới này, là có thể cảm nhận được khí. Khi đó các em sẽ biết 'dĩ khí vận châm' không phải là hư ảo." Trần An Đông vừa nói, vừa dùng bút đánh dấu các huyệt vị cần châm cứu trên người Mã Thế Trường để minh họa.

Các học sinh ngồi ở những hàng ghế gần phía trước đã sớm lấy điện thoại ra, ghi lại toàn bộ quá trình giảng bài của Trần An Đông. Giờ đây, mỗi động tác của Trần An Đông đều được các học sinh quay chụp lại từ nhiều góc độ. Ngay cả các chuyên gia đến dự thính cũng không nhịn được lấy điện thoại ra quay. Một buổi học có đến mười mấy người chịu trách nhiệm quay chụp, sợ bỏ lỡ bất kỳ chi tiết nào của Trần An Đông.

"Ối trời, chết mất thôi, điện thoại tự nhiên hết pin rồi!" Điện thoại trong tay một nữ sinh đột nhiên tối sầm, sau đó không thể nào mở lên được nữa. Nữ sinh đó sốt ruột không thôi.

"Bạn học này, em đừng vội, ở đây nhiều bạn học thế này đều đang quay đồng thời, nên em không phải lo lắng sẽ không thể xem lại đâu. Giờ đây, em vừa hay có thể tập trung quan sát toàn bộ quá trình châm cứu của thầy." Trần An Đông cười nói.

Thầy trò trong phòng học đều nở nụ cười.

"Châm cứu nhìn thì đơn giản, nhưng thực chất lại vô cùng phức tạp. Nghe nói châm cứu sư lợi hại nhất, chỉ bằng một cây kim châm có thể chữa bách bệnh. Có hay không những thầy thuốc lợi hại đến thế? Thầy cho rằng là có. Tuy nhiên, hiện tại thầy vẫn chưa đạt được đến cảnh giới đó. Châm cứu có thể chia thành ba cảnh giới. Cảnh giới thứ nhất là 'dĩ khí vận châm', điều hòa sinh lý chi khí trong cơ thể người bệnh, kích phát tiềm năng của người bệnh, từ đó chữa khỏi bệnh tật. Cảnh giới thứ hai là dùng khí trong cơ thể của người châm cứu để cưỡng ép khơi thông những tắc nghẽn trong cơ thể người bệnh. Đến cảnh giới thứ ba, thầy thuốc có thể điều động thiên địa chi khí để trị liệu người bệnh. Khi đó, chỉ cần một mũi châm tùy ý vào bất kỳ huyệt vị nào cũng có thể chữa bách bệnh. Hiện tại, thầy tối đa cũng chỉ có thể xem như đang ở cảnh giới thứ nhất mà thôi." Trần An Đông lời nói chưa dứt, trên tay đã bắt đầu thi châm. Trần An Đông trước tiên gõ vào khu vận động ở đầu của Mã Thế Trường, khu điều khiển thăng bằng và vận động, khu cảm giác ở chân, sau đó châm vào các huyệt trên mặt như Giáp Xa, Thái Dương, và các huyệt ở phần lưng như giáp tích cột sống, các huyệt ở tứ chi như Kiên Ngung, Khúc Trì, Hợp Cốc, Túc Tam Lý, Tam Âm Giao, Tuyệt Cốt cùng các huyệt vùng bụng như Khí Hải, Quan Nguyên. Sau đó anh ấy dùng tay xoa bóp kinh mạch, và không ngừng xoay nhẹ kim châm ở các huyệt vị. Sau khoảng một phút, Trần An Đông rút hắc châm ra, rồi dùng thủ pháp nhẹ nhàng mát xa đầu và một số bộ phận cơ thể của Mã Thế Trường.

Hai mươi phút sau đó, Trần An Đông dừng lại.

"Ôi chao, chợt nhận ra buổi học này đã trôi nhanh như chớp mắt. Có vẻ như việc giảng giải trực tiếp năm ca bệnh trong một buổi học vẫn hơi nhiều. Các bạn học, thầy có thể xin thêm mười phút sau giờ tan học được không?" Trần An Đông hỏi ý kiến các học sinh có mặt.

"Thầy Trần, thầy cứ thoải mái dùng ạ. Thầy yên tâm, tụi em thận tốt mà." Diệp Thần Ba cười nói.

Cả phòng học cười ồ lên.

"Tốt lắm, cứ làm như vậy. Mã Thế Trường bạn học, em cảm thấy thế nào?" Trần An Đông quay sang Mã Thế Trường, người vừa được điều trị.

Mã Thế Trường ban đầu có chút ngây người, sau đó nói: "Em cảm giác tốt hơn nhiều. Ồ, hình như em đã khỏi rồi. Thật, em không còn cà lăm nữa!"

Mã Thế Trường bỗng trở nên vô cùng kích động, nước mắt bắt đầu tràn ra khóe mi. Chắc hẳn tật xấu này đã từng mang lại cho em ấy biết bao tủi nhục. Nhưng hiện tại, em ấy rốt cục có thể thoát khỏi gông xiềng đã đeo bám bấy lâu nay.

"Mã Thế Trường bạn học, hiện tại em vẫn chỉ là thuyên giảm tạm thời. Các huyệt vị được châm và châm pháp đã sử dụng, thầy tin rằng các bạn cùng lớp đã quay lại hết rồi. Tiếp theo, thầy sẽ giao cho các em một nhiệm vụ. Việc điều trị tiếp theo cho Mã Thế Trường, thầy sẽ giao cho các em hoàn thành. Đương nhiên, ban đầu, thầy sẽ đứng cạnh quan sát các em thi châm. Cho đến khi các em có thể tự mình hoàn thành mới thôi." Trần An Đông nói.

Mã Thế Trường kích động nói: "Các bạn cứ dũng cảm luyện tập trên người em đi. Em không sợ, chỉ cần có thầy Trần ở bên cạnh, thầy ấy sẽ không để các bạn mắc lỗi đâu."

"Nhưng thầy không thể không nhắc nhở bạn Mã một điều, sẽ rất đau đấy." Trần An Đông cười nói.

Mới đầu, rất nhiều học sinh trong lớp vẫn còn nghi ngờ năng lực của Trần An Đông. Nhưng trong buổi học đầu tiên trước đó, Trần An Đông đã dùng thực lực để chứng minh năng lực thực sự của mình, giành được sự tin nhiệm của các học sinh. Hiện tại, anh ấy càng khiến các học sinh này hoàn toàn bị thuyết phục. Từ trước đến nay chưa có giáo viên nào có thể tuyệt đối làm chủ lớp học như vậy. Nhưng Trần An Đông, ngay trong buổi học độc lập đầu tiên của mình, đã làm được điều đó.

Trong số năm học sinh được Trần An Đông lựa chọn, có Dương Hiểu Song.

Sau buổi học đầu tiên trước đó, Dương Hiểu Song đã không đến bệnh viện tìm Trần An Đông. Trần An Đông đành phải một lần nữa chọn Dương Hiểu Song làm ca bệnh quan sát trong giờ học.

"Dương Hiểu Song, không phải đã bảo em đến Viện Y học Cổ truyền tìm thầy sao? Sao thầy không thấy em đâu?" Trần An Đông hỏi.

"Em, em......" Dương Hiểu Song ấp úng, cuối cùng vẫn không nói ra nguyên nhân.

"Không được rồi. Tình trạng của em khá nghiêm trọng. Em có phiền không nếu thầy coi em là một ca bệnh để quan sát trong buổi học này?" Trần An Đông hỏi.

Dương Hiểu Song sắc mặt đỏ lên, gật đầu: "Em không phiền ạ."

"Được rồi. Bệnh của em tuy ở trung tiêu tỳ vị, nhưng nguyên nhân gốc rễ lại là ở gan. Bệnh do can khí uất kết. Can mộc khắc Tỳ thổ, khí uất đàm trệ ở trung tiêu gây ra chứng uất kết; cách điều trị là sơ can giải uất, dưỡng tâm an thần, kiện tỳ tiêu đàm." Trần An Đông nói tới đây, chuyện lại rẽ sang một hướng khác, "Nhưng mà, điều này vẫn chưa đủ. Bệnh của em tuy bắt nguồn từ gan, nhưng thứ khiến gan gặp vấn đề lại là cảm xúc của em. Có phải gia đình em đã xảy ra biến cố gì không? Điều này có thể liên quan đến chuyện riêng tư của em. Nếu em không muốn nói, có thể nói riêng với thầy, hoặc cũng có thể không nói. Nhưng chính em phải tự đối mặt."

"Thật ra không có gì cả. Rất nhiều bạn học trong lớp em cũng biết rồi. Cha mẹ em ly hôn." Dương Hiểu Song cũng không ngần ngại nói.

Hầu như tất cả học sinh trong lớp Dương Hiểu Song đều biết tình huống này, nhưng Trần An Đông không biết rằng, Dương Hiểu Song vì cha mẹ ly hôn, suýt chút nữa đã xảy ra chuyện lớn. Một bạn học của Dương Hiểu Song kéo Trần An Đông sang một bên, nhỏ giọng thì thầm vào tai anh một lúc.

Trần An Đông lúc này mới biết, Dương Hiểu Song là một học sinh chuyên ngành Trung y đang được nhà trường đặc biệt theo dõi về vấn đề tâm lý, có khuynh hướng tự sát vô cùng nghiêm trọng. Ban đầu, Dương Hiểu Song là một học sinh có tính cách hoạt bát, cởi mở, thành tích học tập rất tốt, và vô cùng tích cực tham gia các hoạt động trong lớp. Nhưng khi học năm hai đại học, gia đình em xảy ra biến cố lớn: cha mẹ ly dị. Dương Hiểu Song bắt đầu trở nên thờ ơ với việc học, mất hết hứng thú với việc học tập và cuộc sống, thường xuyên trốn học, tự cô lập, không giao tiếp với người khác. Em mất niềm tin vào cuộc sống, từng nhiều lần có ý định tự sát. Nhà trường từng mời bác sĩ tâm lý đến tư vấn, nhưng không đạt được hiệu quả.

"Lát nữa thầy nói chuyện với em ấy, cố gắng đừng để em ấy bị kích động." Học sinh kể những chuyện này cho Trần An Đông là Trương Diên Tuyết, bạn thân của Dương Hiểu Song, và cũng là người đã luôn hết lòng chăm sóc Dương Hiểu Song sau khi gia đình em ấy gặp biến cố.

Trần An Đông gật đầu.

Dương Hiểu Song ngồi ở vị trí phía trước, vẫn dáng vẻ lạnh lùng như băng. Trên tay em hơi mất tự nhiên, cầm một cây bút không ngừng xoay.

"Thầy hiện tại có thể tiến hành châm cứu trị liệu cho em, nhưng có vài huyệt vị ở những vị trí khá nhạy cảm. Em có chấp nhận được không?" Trần An Đông hỏi.

Dương Hiểu Song cắn chặt môi, có chút do dự.

"Không sao, nếu em không chấp nhận được, em có thể tìm thời gian đến bệnh viện. Thầy sẽ điều trị miễn phí cho em." Trần An Đông nói.

"Không, em có thể ở đây." Dương Hiểu Song vẫn nhìn xuống.

"Được rồi. Cảm ơn bạn học Dương Hiểu Song đã hợp tác. Tiếp theo, xin mời tất cả mọi người tắt điện thoại. Là sinh viên y khoa, chúng ta phải hình thành thói quen tôn trọng sự riêng tư của bệnh nhân. Không nên dùng bất kỳ lý do nào để biện hộ. Chúng ta cũng muốn cảm ơn những người đã đóng góp vô tư cho sự nghiệp chữa bệnh của chúng ta." Trần An Đông nói.

Lần này, Trần An Đông ra tay thật nhanh, châm vào các huyệt như Phong Trì, Thái Dương, Bách Hội, An Miên, Kỳ Môn, Trung Quản, Đại Lăng, Khí Hải, Nội Quan, Thần Môn, Túc Tam Lý, Tam Âm Giao, Thái Xung và nhiều huyệt khác, nhưng thời gian nhập châm chưa đến một phút. Trong nháy mắt, anh ấy đã hoàn thành việc châm vào các huyệt vị trên cơ thể Dương Hiểu Song. Sau đó, anh ấy phủ một mảnh vải lên người Dương Hiểu Song, che đi những vị trí vừa hở.

"Được rồi, sẽ có người hỏi, liệu tốc độ nhập châm càng nhanh có phải càng tốt không?" Trần An Đông nói tới đây, liếc nhìn xung quanh, quan sát phản ứng của các học sinh trong lớp.

"Tốc độ nhập châm ít nhất cũng chứng tỏ trình độ vận châm thành thạo của thầy chứ?" Một nam sinh khác đứng dậy nói.

"Nói vậy thì đúng, nhưng cũng chưa hoàn toàn đúng. Nhập châm nhanh quả thật chứng tỏ các em rất thành thạo về huyệt vị, nhưng cũng chưa đúng hoàn toàn. Điều quan trọng không phải tốc độ, mà là tiết tấu khi nhập châm. Nếu các em dùng camera tốc độ cao để quay lại, có thể thấy rằng, những kim châm này sau khi đi vào cơ thể người bệnh vẫn giữ được sự rung động. Tần số rung động là do người thi châm điều khiển thông qua động tác tay, và điều quan trọng nhất tất nhiên là điều khí. Nói như vậy có vẻ hơi thâm sâu, nhưng các em hẳn là rất dễ hiểu về tần số này." Trần An Đông nói.

"Cái này không có vấn đề, buổi học tiếp theo, nhà trường sẽ bố trí một máy quay tốc độ cao để ghi hình, đồng thời cử một nhiếp ảnh gia chuyên nghiệp đến thao tác, nhằm hỗ trợ thầy Trần hoàn thành tốt nhất buổi học này." Hiệu trưởng Hồ Khiêm lập tức đứng lên.

Tất cả học sinh lớp Trung y lập tức nhiệt liệt vỗ tay. Tất cả sinh viên Trung y đều có thể cảm nhận được sự coi trọng của nhà trường đối với ngành Trung y. Điều này cũng khiến họ nhìn thấy hy vọng vào chuyên ngành này.

Toàn bộ bản dịch được thực hiện bởi truyen.free, mong quý độc giả đón đọc.