Bạch Chấn Ninh hoàn thành một ngày thí nghiệm, uể oải trở về.

Nghiên cứu sinh thời nay khác biệt so với trước kia. Thời điểm ấy, một giáo sư thường chỉ hướng dẫn hai hoặc ba sinh viên, tương đương với việc trung bình mỗi năm chỉ nhận một người. Đây là tại Bắc Đại, còn ở nhiều trường đại học kém danh tiếng hơn, nhiều giáo sư đến nay vẫn chưa có được tư cách hướng dẫn sinh viên thạc sĩ, nói gì đến việc hướng dẫn nghiên cứu sinh nữa.

Nhưng sau khi mở rộng tuyển sinh nghiên cứu sinh, đừng nói các giáo sư bình thường, rất nhiều phó giáo sư cũng phải hướng dẫn hơn mười nghiên cứu sinh, gần bằng số lượng sinh viên một lớp hệ chính quy vào thập niên 80.

Hai sự khác biệt này, ngoài việc thể hiện sự khác biệt về năng lực của giảng viên, còn mang ý nghĩa mối quan hệ giữa giáo sư và sinh viên cũng khác biệt.

Trong thời đại mở rộng tuyển sinh nghiên cứu sinh, mối quan hệ giữa giáo sư và nghiên cứu sinh là quan hệ học sinh và giáo viên; còn trước đó, vốn là quan hệ sư đồ.

Đắc tội với sư phụ, đương nhiên nghiêm trọng hơn đắc tội với thầy giáo.

Bạch Chấn Ninh rời khỏi phòng thí nghiệm, đi thẳng đến ký túc xá, tìm Vương Á Bình để tính sổ.

Với ý tưởng tệ hại cùng kết quả tai hại như vậy, cũng nên tìm cách trút giận một chút.

Giáo sư Trình Sĩ nhìn các sinh viên thu dọn phòng thí nghiệm xong rồi rời đi, ông ngồi vào văn phòng, mở tài liệu ra xem xét.

Chủ nhiệm phòng thí nghiệm, mặc dù được gọi là "lão bản", một trong những nguyên nhân chính là do bận rộn công việc giấy tờ.

Đến cấp bậc xuất chúng, rất nhiều giáo sư chỉ thiết kế thí nghiệm, mà không tự mình thực hiện, bởi vì thời gian không đủ. Phần lớn thời gian của họ dùng để gây quỹ và quản lý công việc, rất nhiều người sau khi thành danh còn có vô số hoạt động xã hội.

Trình Sĩ ngoài việc bận rộn với công việc của phòng thí nghiệm, còn kiêm nhiệm chức trách ở vài ủy ban của trường, đương nhiên không thể xem hết tài liệu.

Ngày thường, Trình Sĩ thường dùng thời gian rảnh rỗi sau khi kết thúc thí nghiệm để viết lách, nhưng hôm nay, ông lại vô thức nghĩ đến bài luận mà Bạch Chấn Ninh đưa cho mình.

Sinh viên chưa tốt nghiệp của Bắc Đại có thể đạt được trình độ này, dù sao cũng hơi vượt quá sức tưởng tượng của Trình Sĩ.

"Dương Duệ... học sinh đã đưa luận văn đến hai ngày trước..." Trình Sĩ chợt nghĩ ra, liền lật tìm tài liệu trên bàn làm việc.

Đúng như Dương Duệ đã dự đoán, Trình Sĩ mặc dù được Vương Á Bình giới thiệu, có gặp mặt cậu ta một lần, nhưng lại không dành thời gian để đọc luận văn của cậu ta.

Ngay cả khi ông không bận rộn đến thế, cũng không muốn dùng một ngày nhàn rỗi hiếm hoi để đọc luận văn của một học sinh.

Trừ phi bài luận văn này đáng để đọc.

Trình Sĩ nhanh chóng lật tìm bản in lẻ mà Dương Duệ đã đưa.

Hai bài luận văn của nghiên cứu sinh Bạch Chấn Ninh cũng ở trong đó, phía sau là các bài luận văn Dương Duệ đã công bố trước đó.

Trình Sĩ xem lướt qua, có lúc nhanh có lúc chậm.

Ước chừng mất 30 đến 40 phút, Trình Sĩ mới đọc qua luận văn của Dương Duệ một cách đại khái.

Ông đứng dậy tự rót cho mình một chén trà đậm, quay lại ngồi vào ghế, vừa nhấp môi uống trà, trong lòng có chút lẩm bẩm: "Dương Duệ này, luận văn viết không tệ, hơn nữa đều được đăng trên các tạp chí nước ngoài, chỉ là có ch��t không ổn định."

Nghĩ tới nghĩ lui, một chén trà đậm đã uống cạn lúc nào không hay.

Trình Sĩ lại đứng dậy châm thêm nước, tiện thể tìm ra hồ sơ xin cấp kinh phí của Dương Duệ.

Do dự một lát, Trình Sĩ kẹp hồ sơ xin cấp kinh phí cùng luận văn của Dương Duệ lại với nhau, đặt vào trong cặp tài liệu.

Thứ Sáu.

Hội nghị của Ủy ban xét duyệt đề án Bắc Đại được tổ chức trong không khí hài hòa.

Đây là một cuộc họp kín, người nộp đơn chủ yếu là các giáo sư trẻ của trường, đôi khi cũng có sinh viên nộp đơn, nhưng bất kể là giáo sư hay sinh viên, đều xem việc nộp đơn xin đề án của trường là bước đệm.

Bởi vì tài nguyên của trường có hạn, số tiền có thể phân bổ không nhiều, cho nên, những người trực tiếp dốc sức xin đề án của trường chủ yếu là các đề án nhỏ, có thể nói là sản phẩm thử nghiệm của những người trẻ tuổi.

Nếu tự tin vào đề án, ngay cả các giáo viên trẻ cũng sẽ thử xin đề án cấp tỉnh hoặc cấp bộ, tức là từ thành phố Bắc Kinh, hoặc Bộ Nông nghiệp, Bộ Cơ giới và vài đơn vị khác cấp kinh phí. Đương nhiên, cao cấp hơn là đề án cấp quốc gia, cái gọi là các đề án lớn, bình thường đều không thể thiếu sự tài trợ trực tiếp từ trung ương.

Về phần bản thân trường học, số tiền nghiên cứu khoa học mà trường công bố ra bên ngoài, thực chất là đã tính gộp số tiền mà các giáo sư của trường tự xin được. Số tiền trường học tự nhận được phân bổ, lại không đủ đáng kể.

Hơn nữa, để ủng hộ một số đề án trọng điểm, trường học thường sẽ, sau khi đề án đạt được sự hỗ trợ tài chính ở một cấp độ nào đó, sẽ bổ sung phần còn lại. So với các đề án mà các giáo sư trẻ xin trường, phần tài chính này được chi dùng lớn hơn.

Bởi vậy, mặc dù tổng lượng tài chính liên quan không nhỏ, nhưng số tiền mà ủy ban xét duyệt đề án cấp cho mỗi đơn vị lại không nhiều. Việc đơn xin được thông qua hay không, đối với các giáo sư trong ủy ban, đều không phải là chuyện gì quá gấp gáp.

"Hãy bắt đầu từ đề án thứ nhất." Chủ tịch ủy ban là chuẩn viện sĩ An Lâm Hải, ông nhìn đồng hồ đeo tay một chút, r���i đúng giờ tuyên bố bắt đầu cuộc họp.

"Đây là đơn xin của khoa Vật lý." Thư ký viên ở bên phải mở cặp tài liệu ra, cầm bút gạch một cái vào tên đầu tiên, nói: "Người nộp đơn là Lý Minh Đường, trợ giảng khoa Vật lý, xin làm lại hai thí nghiệm dùng cho giảng dạy, xin kinh phí 500 tệ, các thí nghiệm theo thứ tự là..."

Đơn xin viết đơn giản, đọc lên còn đơn giản hơn, đọc xong trong 30 giây, chủ tịch hỏi: "Ai đồng ý đơn xin thì giơ tay."

Các giáo sư vây quanh bàn hội nghị lác đác giơ tay, thư ký viên đếm, nói: "Số người đồng ý đã quá bán, thưa chủ tịch."

"Cấp 200 tệ kinh phí là được rồi." Chủ tịch cắt giảm hơn một nửa số tiền kinh phí được xin.

Các giáo sư không ai phản đối, thư ký viên liền ghi lại.

"Đề án thứ hai." Chủ tịch ngay sau đó thúc giục.

Thư ký viên vội vàng nói: "Đây là đơn xin của khoa Địa chất..."

Trình Sĩ hơi nheo mắt lại, hoặc giơ tay, hoặc uống trà, trông như đang trong trạng thái nghỉ ngơi.

Đến cuối buổi hội nghị, thư ký viên mới nói ra tên "Dương Duệ", nói: "Đây là sinh viên chuyên ngành khoa học sinh vật của khoa Sinh vật học, năm nhất, xin làm thí nghiệm liên quan đến cơ chế phân tử, xin kinh phí... 3000 tệ, thí nghiệm là kiểm chứng hoạt tính ion Natri-Kali trong protein..."

Anh ta cũng không đọc hết sơ yếu lý lịch của Dương Duệ, bởi vì sơ yếu lý lịch đã được phát cho từng vị giáo sư, nếu muốn xem, đều có thể tìm ra để xem.

Tuy nhiên, những giáo sư nghiêm túc xem thì không nhiều.

Mặc dù có người đã nhận bản in lẻ mà Dương Duệ tặng, nhưng cũng không có mấy người nghiêm túc đọc, hiện tại nhớ kỹ lại càng ít.

"Ai đồng ý thì giơ tay lên." Chủ tịch không nói thêm một lời thừa thãi nào.

Trình Sĩ vừa nhìn quanh bốn phía, vừa giơ tay lên.

Luận văn của Dương Duệ còn tốt hơn đa số các bài viết của giáo viên trẻ, đương nhiên là đáng được cấp kinh phí.

Các giáo sư khác phần lớn đều do dự một chút, mới có người giơ tay lên.

Thư ký đếm một lượt, ngoài ý muốn nói: "Số người đồng ý đã vượt quá một nửa."

"Vậy thì thông qua, kinh phí..." Chủ tịch lộ vẻ do dự.

Trình Sĩ hắng giọng một cái, nói: "Thưa chủ tịch, tôi xin phép phát biểu."

"Ồ, lão Trình? Mời ông nói." Chủ tịch cũng là giáo sư của trường, khá quen thuộc với Trình Sĩ.

Trình Sĩ gật đầu, đẩy chén trà trước mặt sang một bên, nói: "Hôm qua tôi đã đọc kỹ luận văn của Dương Duệ, cảm thấy trong đó có hai bài rất đặc sắc, xin đề cử mọi người đọc qua một chút..."

Đa số giáo sư đều không đọc các luận văn liên quan, người có thể xem qua tên trong sơ yếu lý lịch đã thuộc về phái nghiêm túc rồi.

Tuy nhiên, có sự đề cử của Trình Sĩ, mọi người ít nhiều gì cũng sẽ nể mặt mà đọc qua một chút.

Trình Sĩ liền đưa hai bài luận văn trong tay mình, giao cho chủ tịch.

Chủ tịch đại khái lật xem một lần, hỏi: "Lão Trình, ý ông thế nào?"

"Tôi cảm thấy Dương Duệ vẫn là sinh viên năm nhất, còn có 4 năm ở trường, chúng ta nên đầu tư nhiều hơn cho cậu ấy. Trình độ luận văn của cậu ấy, tôi cảm thấy là có tư cách xin đề án cấp bộ, nhưng với thân phận học sinh, nếu trường học chúng ta cho một đánh giá tương đối cao, có thể cũng sẽ có ích cho cậu ấy." Trình Sĩ cũng không hề quen biết Dương Duệ, nhưng lại đoán được ý nghĩ của Dương Duệ.

Dựa theo yêu cầu hiện tại trong nước, bất kỳ đề án nào cũng phải có đơn vị chủ quản. Giáo sư có thể dùng danh nghĩa trường học để xin duyệt, nhưng học sinh lại chỉ có thể trước tiên dốc sức xin duyệt đề án của trường, bởi vì thân phận học sinh chỉ có tác dụng trong trường học.

Mà khi các ngành khác đánh giá các đề án được duyệt tại trường, thường thường cũng sẽ tham khảo đánh giá của trường.

Chủ tịch trầm ngâm một lát, gật đầu nói: "Vậy thì cấp cho cậu ta 2000 tệ."

Mặc dù vẫn bị cắt mất 1000 tệ, nhưng đây đã là số kinh phí cao nhất được trường cấp phát.

Mọi tinh hoa ngôn ngữ trong bản chuyển ngữ này, độc quyền dành cho những tâm hồn đồng điệu tại truyen.free.