Vài ngày sau, nhóm bạn bè trên mạng bỗng phát hiện một tác giả đã biến mất từ lâu, tưởng chừng sắp bị lãng quên nhưng từng rất nổi tiếng, nay lại ra mắt tác phẩm mới.

Tác giả này vốn là một nhóm cộng tác. Một thành viên trong đó vốn là một tác giả tiểu thuyết, từng được đại sư Người Vận Chuyển coi trọng. Tác phẩm của họ được xuất bản trực tuyến và ngay lập tức được chuyển thể thành anime điện ảnh.

Còn họa sĩ kia, dù là một người mới, nhưng nét vẽ của anh ta lại được độc giả đánh giá là gần gũi nhất với phong cách của đại sư Người Vận Chuyển.

Không rõ vì lý do gì, tác phẩm hợp tác của hai người đột ngột ngưng ra chương. Đây từng là một trong những cuốn sách cực kỳ ăn khách và nổi tiếng bậc nhất trong dòng truyện thiếu nữ pháp sư mô phỏng phong cách của đại sư Người Vận Chuyển.

Có người suy đoán, có lẽ là do mâu thuẫn nội bộ trong nhóm cộng tác.

Dù sao, khi một tác phẩm trở nên ăn khách, tiền bạc sẽ nhiều hơn, và vấn đề phân chia lợi ích là điều mà bất kỳ nhóm cộng tác nào cũng phải đối mặt.

Nhìn chung làng giải trí, biết bao nhóm cộng tác từng nổi tiếng nhất thời đều vì những vấn đề lợi ích hay mâu thuẫn cá nhân mà tan đàn xẻ nghé, từ đó mai danh ẩn tích.

Thế nhưng, sau một thời gian dài như vậy, ngay khi mọi người đều cho rằng nhóm cộng tác này đã giải tán, cái tên tác giả đó lại một lần nữa ra mắt sách mới!

Hơn nữa, cuốn sách này vừa ra mắt đã nhanh chóng chiếm lĩnh vị trí số một trên các bảng xếp hạng lượt click, độ phổ biến và đề cử, đến mức ngay cả một số tác phẩm của chính Người Vận Chuyển cũng khó lòng cạnh tranh nổi. Để đạt được thành công như vậy, tất cả đều nhờ vào cái tên của cuốn sách. Cho dù là những người không thích nhóm cộng tác này, hay thậm chí không hề biết đến họ, khi nhìn thấy tên sách cũng sẽ không tự chủ được mà bấm vào đọc.

Cuốn sách này tên là 《Người Vận Chuyển Phòng Học Truyện Tranh》.

Mặc dù cũng có những tác phẩm kể về câu chuyện liên quan đến truyện tranh, ví dụ như «Thiên Mạn thiếu nữ Người Vận Chuyển» của Diệp Tiểu Ngư là một trong những tác phẩm tiêu biểu.

Thế nhưng, những tác phẩm kia đều chỉ là kể chuyện, còn cuốn truyện tranh này, đúng như tên gọi của nó, là một cuốn truyện tranh kể về truyện tranh. Hơn nữa, nội dung lại do chính Người Vận Chuyển đích thân giảng giải – dù tác giả là những người khác, nhưng với việc được đăng tải trên Thiên Mạn và được Người Vận Chuyển đề cử, tính chân thực của nó là không thể nghi ngờ.

Hạ Thần đã từng hướng dẫn về truyện tranh cho các tr��� lý và sinh viên đại học Yến Kinh. Tuy nhiên, vì họ đều đã có chút nền tảng, Hạ Thần không đi sâu vào những kiến thức cơ bản mà nội dung bài giảng của anh hướng nhiều hơn về những câu chuyện sâu sắc hơn trong sáng tác truyện tranh.

Còn Hạ Phỉ Phỉ và Trác Ngưng Nhi còn nhỏ, mặc dù vẫn luôn xem truyện tranh nhưng chưa từng được học tập một cách hệ thống về hội họa cũng như cách biểu đạt câu chuyện. Vì vậy, Hạ Thần bắt đầu dạy cho hai cô bé từ những điều cơ bản nhất. Cũng trong khoảng thời gian này, sau khi vẽ truyện tranh đã lâu, Hạ Thần cuối cùng cũng đúc kết được một số kinh nghiệm. Anh nhấn mạnh rằng đây không chỉ đơn thuần là việc vẽ lại các ghi chú trong lớp học, mà đặc biệt quan trọng là "sử dụng hình thức truyện tranh". Hạ Thần vẫn luôn nói rằng, điều quan trọng nhất của truyện tranh là sự thú vị. Làm thế nào để biến một bài giảng bình thường trở nên hấp dẫn và khiến độc giả cảm nhận được, đó chính là điều anh muốn bồi dưỡng cho họ.

Đầu tiên, anh bồi dưỡng khả năng quan sát của họ, dù là câu chuyện hay nhân vật. Trong cuộc sống luôn có vô vàn chất liệu để khai thác, vấn đề là có phát hiện ra hay không.

Tại đây, bài giảng của Hạ Thần chính là một câu chuyện. Còn anh và những người nghe giảng chính là các nhân vật trong câu chuyện đó.

Thế nhưng, nếu chỉ đơn thuần vẽ theo hình dáng của mỗi người, dù có vẽ giống đến mấy, liệu có thể để lại ấn tượng sâu sắc cho độc giả không?

Truyện tranh không phải là phác họa, nó không theo đuổi cái "giống" bề ngoài, mà là một cái "giống" từ bên trong. Tức là phải thể hiện những đặc điểm của nhân vật, rồi phóng đại, làm nổi bật, thậm chí chuyển hóa thành những vật thể bên ngoài để độc giả vừa nhìn là có thể ghi nhớ sâu sắc.

Ví dụ như chiếc mũ của Satoshi trong «Pokemon», mỗi lần trước khi chiến đấu, cậu ấy đều đội mũ ngược ra sau đầu, gây ấn tượng sâu sắc cho người xem. Chỉ cần nhìn thấy chiếc mũ đó, lập tức có thể nghĩ đến Satoshi.

Ví dụ như trong «Evangelion»: các mẫu EVA Unit 01, EVA Unit 00, EVA Unit 02; chiếc tai nghe của Shinji; băng gạc của Ayanami Rei; kính của Ikari Gendou; chiếc thập tự giá và lon bia của Misato...

Ví dụ như mèo máy màu xanh trong «Doraemon»; kính và nơ thay đổi giọng nói của Conan trong «Thám tử lừng danh Conan»; bộ võ phục của Goku và mái tóc vàng óng của Siêu Xayda trong «Dragon Ball»; MS-06S Zaku II của Char Aznable trong «Gundam»; mái tóc xoăn trắng và cặp kính của Shimura Shinpachi trong «Gintama»; mái tóc đỏ của Hanamichi trong «Slam Dunk»; chiếc túi sách hình thiên sứ của Ayu trong «Kanon»; còn các cô gái trong Gensokyo thì nhiều vô số kể...

Bước đầu tiên này chính là giúp Hạ Phỉ Phỉ và Trác Ngưng Nhi học cách phát hiện "điểm sáng", sau đó phát huy sức tưởng tượng để biểu đạt những "điểm sáng" đó bằng thủ pháp đơn giản, khiến người xem vừa nhìn đã hiểu ngay.

Tiếp theo là bồi dưỡng kỹ năng hội họa cho họ. Mặc dù Hạ Thần thường nói kỹ năng hội họa không quan trọng, một bộ truyện tranh chỉ cần khiến độc giả cảm thấy thú vị là được.

Cũng giống như văn phong trong tiểu thuyết, nếu câu chuyện nhàm chán, dù văn hào có tái sinh mà viết lời hoa mỹ đến mấy, cũng chỉ là lời lẽ trau chuốt suông, trống rỗng không có gì. Ngược lại, nếu câu chuyện thú vị thì dù sử dụng những từ ngữ rất giản dị, cũng có thể khiến độc giả như bị mê hoặc, say đắm.

Thế nhưng, nếu có thể có được văn phong ưu tú thì sẽ là dệt hoa trên gấm cho một câu chuyện thú vị. Đối với truyện tranh cũng vậy, không có gì khác biệt.

Nếu chỉ vì sở thích thì kỹ năng hội họa của hai cô bé đương nhiên là đủ. Thế nhưng, nếu thật sự muốn đi theo con đường này, thì tiêu chuẩn của Hạ Thần sẽ hoàn toàn khác. Những nội dung cơ bản này chính là điều mà hai người không thể xem nhẹ, bởi Hạ Thần sẽ bồi dưỡng họ theo yêu cầu của một tác giả truyện tranh đỉnh cao.

Trong khoảng thời gian này, đương nhiên họ phải bắt đầu từ những nét vẽ cơ bản nhất. Trước đây, hai cô bé đều trực tiếp dùng bảng vẽ điện tử để vẽ truyện tranh. Tuy nhiên, để thực sự học tốt hội họa, phải tự mình dùng bút vẽ mới có thể cảm nhận được. Bảng vẽ điện tử chỉ là công cụ hỗ trợ công việc tiện lợi, dùng nó thì không thể học vẽ tốt được.

Riêng Hạ Thần, đó là bởi anh ấy có một "bản hack" của riêng mình, nên mới có thể không cần bận tâm đến những kiến thức cơ bản.

Việc dùng bút vẽ cũng càng giúp rèn luyện khả năng bố cục và cấu trúc cho hai cô bé, dù sao giấy không có các chức năng "lớp" (layer) như phần mềm vẽ.

Mặc dù Trác Ngưng Nhi là người chịu trách nhiệm chính về kịch bản, việc cho cô bé học vẽ truyện tranh sẽ giúp cô bé hiểu rõ hơn cách miêu tả nhân vật, kiểm soát tiết tấu và tăng cường khả năng biểu đạt. Vì vậy, cô bé cũng cùng Hạ Phỉ Phỉ học tập. Đối với kỹ năng hội họa của Trác Ngưng Nhi, Hạ Thần có yêu cầu cực thấp, chỉ cần vẽ ra được những nét cơ bản là ổn.

Hạ Thần yêu cầu hai cô bé dùng bút vẽ một lần, sau đó lại vẽ bằng bảng vẽ điện tử một lần nữa, để các em có thể cảm nhận sâu sắc hơn sự khác biệt giữa hai phương pháp.

Cuối cùng, phần quan trọng nhất chính là – truyện tranh.

Bất luận là bồi dưỡng khả năng quan sát hay rèn luyện kỹ năng hội họa cho họ, tất cả đều nhằm phục vụ cho phần cuối cùng – truyện tranh.

Lần này, Hạ Thần yêu cầu cực kỳ nghiêm khắc, và không đưa ra bất kỳ gợi ý nào. Anh chỉ nói "Tốt" hoặc "Không tốt". Còn "không tốt" ở điểm nào, Hạ Thần giữ im lặng để họ tự suy nghĩ. Dạy dỗ nhiều như vậy, nếu họ ngay cả bản thân mình "không tốt" ở đâu cũng không rõ, vậy thì quá làm Hạ Thần thất vọng rồi.

Đối mặt với những lời phủ định liên tiếp của Hạ Thần, cuối cùng hai cô bé đã nhận được sự tán thành của anh, và cho ra đời cuốn 《Người Vận Chuyển Phòng Học Truyện Tranh》.

Hai người vừa đi theo Hạ Thần học tập, vừa đăng tải câu chuyện của ngày hôm đó dưới hình thức các chương truyện tranh ngắn.

Câu chuyện này kể lại những nội dung cơ bản, rất phù hợp cho những ai muốn vẽ truyện tranh nhưng không biết bắt đầu từ đâu. Đối với những người đã bắt đầu vẽ truyện tranh, nó cũng có thể kích thích một chút cảm hứng sáng tác.

Hạ Thần nhận thấy giới truyện tranh hiện tại vẫn chưa có tài liệu giảng dạy thống nhất, trong khi những nội dung anh giảng ở đại học lại quá chuyên sâu đối với người mới. Vì vậy, anh đã đề cử cuốn 《Người Vận Chuyển Phòng Học Truyện Tranh》 do chính anh hướng dẫn em gái và Trác Ngưng Nhi sáng tác.

Các trợ lý của anh ấy xem qua, nhận thấy đây quả thực là cuốn kinh thánh vỡ lòng về truyện tranh. Vì vậy, một mặt họ than khóc sự bất công của thế giới vì sư phụ trước đây không giảng cho mình, khiến họ phải tự mò mẫm rất lâu, mặt khác họ cũng cùng nhau tiến cử tác phẩm này.

Các độc giả, chỉ cần nhìn thấy cái tên Người Vận Chuyển, tất cả đều không chút do dự mà bấm vào đọc.

Đối với những người đã khao khát truyện tranh từ lâu nhưng lại không có con đường học tập, cuốn sách này quả thực là một vũng suối mát trong sa mạc, khiến họ như biến thành những miếng bọt biển khô cằn, điên cuồng hút cạn hơi nước.

Trong khi đó, những người chỉ thích đọc truyện tranh, không mấy hứng thú với việc vẽ truyện tranh, cũng bị hấp dẫn bởi lối kể chuyện dí dỏm và ẩn ý trong tác phẩm.

Thú vị và chuyên nghiệp – đó là đánh giá của mọi người về bộ truyện tranh này.

"Tôi còn tưởng nhóm Hồi Mâu Nhất Thuấn đã giải tán, hóa ra là được đại sư để mắt tới, theo đại sư đi học nâng cao rồi!"

"Xem ra, sau này lại có những tác phẩm chất lượng cao để thưởng thức rồi! Hy vọng hai người không ngừng cố gắng! Cố lên!"

Một số độc giả cũ đã gửi lời chúc mừng đến Hạ Phỉ Phỉ và Trác Ngưng Nhi.

Không lâu sau, Đại học Yến Kinh đã gửi yêu cầu tới Thiên Mạn, mong muốn in ấn bộ truyện tranh này để sử dụng làm tài liệu giảng dạy sơ cấp cho sinh viên năm nhất chuyên ngành truyện tranh.

Hiện tại, sinh viên năm nhất và năm hai vẫn đang học các kỹ thuật hội họa, phải đến năm ba mới bắt đầu đi sâu vào các nội dung chuyên ngành truyện tranh.

Sự xuất hiện của 《Người Vận Chuyển Phòng Học Truyện Tranh》 đã bù đắp một cách đáng kể sự thiếu hụt tài liệu sơ cấp về truyện tranh.

Đây đương nhiên là điều Hạ Thần mong muốn. Việc anh để hai cô bé vẽ lại những nội dung mình giảng dạy cho họ cũng là vì anh đã có ý định tương tự từ trước.

Trước kia anh vẫn luôn không thực hiện, một là ngại làm, hai là anh cũng không giỏi giảng dạy lắm.

Trước khi giảng cho em gái, anh đã chuẩn bị một thời gian. Anh đã ôn lại những truyện tranh mình đã đọc, tổng hợp những cảm nhận từ các tác giả truyện tranh mà anh từng nghe nói, cùng với cảm nhận khi tự mình vẽ lại truyện tranh và những kinh nghiệm đúc rút được từ đó. Sau đó, anh quy nạp và tổng kết thành một hệ thống nội dung cơ bản do anh tự giải thích, nhằm hướng dẫn cho người mới học.

Vừa vặn mượn cơ hội này, anh đã bù đắp phần nào những thiếu sót của mình trong lĩnh vực giáo dục truyện tranh cơ bản.

Sau khi lễ hội Anime bận rộn kết thúc và nghỉ ngơi vài ngày, Hạ Thần lại bắt đầu sắp xếp công việc cho Thiên Mạn trong sáu tháng cuối năm.

Xin lưu ý rằng bản chuyển ngữ này thuộc về truyen.free, nghiêm cấm mọi hình thức sao chép.